LA CALL FOR PAPER SI È CHIUSA IL 18 LUGLIO 2021.

La direzione scientifica annuncia la Call for Papers per la VII edizione del Convegno

DIDATTICA E INCLUSIONE SCOLASTICA – INKLUSION IM BILDUNGSBEREICH
Emergenze educative. Neue Horizonte

organizzato dal Centro di Competenza per l’Inclusione Scolastica della Libera Università di Bolzano, che si terrà dal 15 al 29 ottobre 2021 ed è suddiviso in tre momenti online:

  • la plenaria di apertura nel pomeriggio del 15 ottobre;
  • la continuazione nella mattinata di sabato 23 ottobre;
  • la plenaria di chiusura nel pomeriggio del 29 ottobre.

Qualora la situazione pandemica lo consentisse, saremmo felici di accogliervi anche in presenza alle due plenarie.

Il Convegno, pur mantenendo la continuità con le precedenti edizioni, allarga le sue frontiere al mondo di lingua tedesca e, per la prima volta dalla sua nascita (2010), viene interamente organizzato dal Centro di Competenza per l’Inclusione Scolastica della Libera Università di Bolzano. L’obiettivo è quello di condividere e diffondere le più innovative ricerche e pratiche didattiche che contribuiscano alla realizzazione dell’inclusione scolastica di qualità. Verranno presentati e discussi metodologie e strumenti che sostengono l’apprendimento e la partecipazione in un ambiente inclusivo. Insegnanti, educatrici ed educatori, ricercatori e ricercatrici e altre figure impegnate nella costruzione, sperimentazione e riflessione di strumenti, pratiche e metodologie per una didattica inclusiva sono invitati a presentare i propri lavori.

Più nello specifico, in questa edizione si accolgono contributi sulle seguenti tematiche:

  1. Il nuovo Piano Educativo Individualizzato (PEI) nazionale
  2. Fra casa e scuola: la didattica digitale integrata
  3. La collaborazione inclusiva a scuola tra le diverse figure professionali
  4. La documentazione e la valutazione inclusiva
  5. La gestione dei comportamenti sfidanti
  6. Pedagogia del gioco: il gioco inclusivo
  7. Transizioni, orientamento e progetto di vita

È possibile presentare due tipi di elaborati:

  • Buone prassi: resoconto di massimo 6000 caratteri (spazi inclusi) di esperienze e progetti, attività concrete di didattica inclusiva in ambito scolastico, documentate secondo lo schema A (vedi sotto).
  • Ricerche: paper scientifico di massimo 6000 caratteri (spazi inclusi) che documenta risultati di ricerca sul tema della didattica inclusiva, redatto secondo lo schema B (vedi sotto).

REGOLE PER LA PRESENTAZIONE DEI MATERIALI
Coloro che vorranno presentare un contributo sono tenuti ad inviare un abstract nel formato indicato: schema A per le buone prassi, schema B per le ricerche. I materiali possono essere realizzati in lingua italiana o in lingua tedesca. I partecipanti al convegno saranno liberi di seguire le presentazioni in base ai propri interessi e alla lingua di appartenenza. I contributi possono essere inviati in due formati: Word e PDF. Il nome del file dovrà essere composto da: cognome primo/a autore/autrice_una parola chiave fondamentale_tematica call scelta. I contributi vanno inviati via mail all’indirizzo: silver.cappello@unibz.it entro la mezzanotte di domenica 18 luglio 2021.

CRITERI DI SELEZIONE
Il Comitato Scientifico del Convegno sceglierà gli elaborati che saranno presentati al Convegno tenendo conto dei criteri elencati di seguito.
Nel caso delle buone prassi (schema A):

  • pertinenza (rispetto alla tematica scelta)
  • chiarezza della descrizione
  • coerenza interna (per esempio, degli interventi rispetto agli obiettivi)
  • replicabilità dell’esperienza

Nel caso delle ricerche (schema B)

  • pertinenza (rispetto alla tematica scelta)
  • chiarezza dello stato dell’arte e dei riferimenti teorici
  • coerenza della metodologia di ricerca
  • impatto scientifico dei risultati

ESITO DELLA SELEZIONE
L’esito della selezione verrà comunicato via mail al/alla primo/a autore/autrice entro venerdì 30 luglio 2021. A seguito della comunicazione dell’accettazione dell’elaborato, sarà responsabilità del/della primo/a autore/autrice confermare la propria partecipazione.

LA PRESENTAZIONE DELL’ELABORATO NELLE AULE TEMATICHE
I paper selezionati saranno presentati all’interno delle aule tematiche del Convegno sabato 23 ottobre 2021, durante la mattinata. Le aule tematiche sono organizzate in modalità “a distanza”.
Coloro che presenteranno almeno un contributo al convegno dovranno essere regolarmente iscritti. Gli autori e le autrici potranno così collegarsi in modalità telematica all’aula digitale e presentare il proprio elaborato, con o senza altri coautori o coautrici. La presentazione del lavoro durerà indicativamente 20 minuti.

SCHEMA A (lunghezza massima: 6000 caratteri, spazi inclusi)
TEMATICA:
TITOLO DELLA PRESENTAZIONE:
PRIMO/A AUTORE/AUTRICE: (nome, indirizzo mail, istituzione di riferimento)
COAUTORI/COAUTRICI: (nome, indirizzo mail, istituzione di riferimento)

  1. Descrizione della sezione/della classe (numero di alunni/e, caratteristiche alunni/e, docenti che lavorano col gruppo, collaborazioni con altre figure educative, …)
  2. Descrizione del contesto (contesto socio-culturale in cui è inserita la sezione/la classe: scuola grande/piccola, città/paese, tipo di quartiere, …)
  3. Obiettivi dell’attività/progetto
  4. Descrizione dell’attività/progetto
  5. Risultati raggiunti/valutazione finale
  6. Materiali prodotti che saranno presentati al convegno (video, foto, giochi, schede di attività, …)
  7. Documentazione: indicazioni delle fonti presso cui è/sarà possibile reperire informazioni sull’attività e sul progetto.

SCHEMA B (lunghezza massima: 6000 caratteri, spazi inclusi)
TEMATICA:
TITOLO DELLA PRESENTAZIONE:
PRIMO/A AUTORE/AUTRICE: (nome, indirizzo mail, istituzione di riferimento)
COAUTORI/COAUTRICI: (nome, indirizzo mail, istituzione di riferimento)

  1. Stato dell’arte (riferimenti teorici) e obiettivi della ricerca
  2. Metodologie di ricerca, strumenti di raccolta e analisi dei dati, fasi del progetto
  3. Risultati, conclusioni e prospettive
  4. Materiali prodotti che saranno presentati al convegno (strumenti, materiali didattici, video, foto, …)
  5. Pubblicazioni (già pubblicate o previste, riferite alla ricerca descritta)
  6. Bibliografia

Evento a cura del Centro di Competenza per l’Inclusione Scolastica della Libera Universitá di Bolzano:

Petra Auer, Rosa Bellacicco, Silver Cappello, Silvia Dell’Anna, Heidrun Demo, Enrico Angelo Emili, Dario Ianes, Vanessa Macchia, Simone Seitz

Organizzazione: Heidrun Demo, Vanessa Macchia e Silver Cappello